近年來(lái)，山東理工大學(xué)堅(jiān)持新發(fā)展理念，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)科建設(shè)水平為引領(lǐng)，以人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究國(guó)際化為重點(diǎn)，強(qiáng)化政策引導(dǎo)，優(yōu)化資源配置，創(chuàng)新后疫情時(shí)代國(guó)際交流合作新模式，助推教育國(guó)際化提質(zhì)增效，提升國(guó)際影響力和國(guó)際化辦學(xué)能力。

　　突出人才培養(yǎng)國(guó)際化重點(diǎn)，著力提升教育教學(xué)規(guī)模質(zhì)量

　　強(qiáng)化專業(yè)課程建設(shè)。出臺(tái)實(shí)施《本科實(shí)驗(yàn)班實(shí)施辦法（試行）》《研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)管理辦法》等制度文件，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)學(xué)院自籌資金，支持國(guó)際化專業(yè)、課程建設(shè)。積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)課程資源，加強(qiáng)全英文授課課程和全英文授課專業(yè)建設(shè)，已建有83門全英文或雙語(yǔ)授課課程。深化大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，提升學(xué)生外語(yǔ)應(yīng)用和交流能力，開設(shè)“英阿雙語(yǔ)與全球勝任力”微專業(yè)。面向“一帶一路”沿線國(guó)家，建設(shè)全英文授課或漢語(yǔ)授課的國(guó)際化專業(yè)，已有4個(gè)全英文授課本科專業(yè)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（本科）中外合作辦學(xué)項(xiàng)目通過(guò)教育部評(píng)估，與愛(ài)爾蘭利莫瑞克大學(xué)合作的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)本科教育項(xiàng)目獲批山東省中外合作辦學(xué)示范工程項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)。

　　促進(jìn)學(xué)生海外交流。加大“國(guó)家創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目”等國(guó)家公派項(xiàng)目的申報(bào)力度，獲批“創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目”“國(guó)別區(qū)域研究人才支持計(jì)劃”“促進(jìn)與俄烏白國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目”等多個(gè)國(guó)家公派項(xiàng)目，每年項(xiàng)目制國(guó)家公派資助名額19個(gè)。加強(qiáng)與海外高校、科研機(jī)構(gòu)等聯(lián)系，拓展聯(lián)合培養(yǎng)、交換生、短期研學(xué)、海外實(shí)習(xí)實(shí)踐、短期文化交流及學(xué)歷提升等交流合作，已開展學(xué)生出國(guó)交流項(xiàng)目52個(gè)。設(shè)立專門獎(jiǎng)學(xué)金，支持本科生、研究生出國(guó)學(xué)習(xí)交流、參加國(guó)際比賽及國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等，2021年以來(lái)新增出國(guó)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)3個(gè)月以上學(xué)生185人，2023年新增博士專項(xiàng)計(jì)劃5個(gè)、碩士專項(xiàng)計(jì)劃20個(gè)。舉辦“中國(guó)（山東）-阿聯(lián)酋青年交流營(yíng)”，推動(dòng)中阿青年友好交流，入選山東省2023國(guó)際青年交流大會(huì)十大交流成果。

　　擴(kuò)大國(guó)際學(xué)生規(guī)模。健全完善國(guó)際學(xué)生招生培養(yǎng)管理體制機(jī)制，拓展招生渠道形式，擴(kuò)大留學(xué)生規(guī)模，提高學(xué)歷留學(xué)生比例。2021年通過(guò)教育部高等學(xué)校來(lái)華留學(xué)教育質(zhì)量認(rèn)證，2023年建立海外生源基地2個(gè)，新增合作伙伴3個(gè)，全年招生214人，在籍國(guó)際生達(dá)682人。按不低于中國(guó)學(xué)生輔導(dǎo)員比例，為國(guó)際學(xué)生配備輔導(dǎo)員。豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，促進(jìn)中外文明交流互鑒，獲批教育部“漢語(yǔ)橋”交流團(tuán)組項(xiàng)目1項(xiàng)，參團(tuán)人數(shù)80人；組織留學(xué)生參加山東省首屆“我的齊魯情緣”主題征文暨短視頻大賽，34人獲獎(jiǎng)；1人入選高博會(huì)全國(guó)優(yōu)秀來(lái)華留學(xué)生成果展，1人獲第十二屆全國(guó)大學(xué)生金相技能大賽二等獎(jiǎng)。

　　突出師資隊(duì)伍國(guó)際化重點(diǎn)，著力加大人才師資交流互動(dòng)

　　加大海外人才引進(jìn)力度。加大海外博士和高層次人才引進(jìn)力度。修訂完善長(zhǎng)期聘用外籍教師管理辦法，加強(qiáng)聘用計(jì)劃管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高聘用效益。近三年聘用外籍教師136人。2名外國(guó)專家獲山東省人民友好使者榮譽(yù)稱號(hào)，1人獲淄博友誼使者榮譽(yù)稱號(hào)。

　　激勵(lì)教師出國(guó)研修交流。加強(qiáng)對(duì)國(guó)家和省公派出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目的申報(bào)指導(dǎo)和爭(zhēng)取，調(diào)整優(yōu)化相關(guān)政策制度，整合學(xué)校教師出國(guó)交流項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目歸口管理，深化推動(dòng)中青年骨干教師海外高訪計(jì)劃。加強(qiáng)教師出國(guó)交流目標(biāo)過(guò)程管理，確保提高訪學(xué)效益。專任教師中具有6個(gè)月以上海外研修經(jīng)歷的比例達(dá)到20.9%，較2020年上升2個(gè)百分點(diǎn)。

　　邀請(qǐng)海外學(xué)者來(lái)校交流。通過(guò)各種形式，邀請(qǐng)高水平海外專家學(xué)者來(lái)校，開展學(xué)術(shù)交流、短期講學(xué)、合作研究等活動(dòng)。2023年接待國(guó)內(nèi)外訪團(tuán)30個(gè)，近100人次，辦理35個(gè)團(tuán)組出國(guó)訪問(wèn)交流。

　　突出科學(xué)研究國(guó)際化重點(diǎn)，著力深化學(xué)術(shù)科研合作共建

　　拓展海外高校友好關(guān)系。推進(jìn)學(xué)院海外合作伙伴建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃，拓展與海外高水平大學(xué)的友好關(guān)系，不斷加強(qiáng)與海外知名高校交流合作，開展實(shí)質(zhì)性人才培養(yǎng)和科研合作項(xiàng)目，已與美國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)等35個(gè)國(guó)家或地區(qū)的134所國(guó)外高校和科研院所建立了友好合作關(guān)系。

　　共建科學(xué)研究合作平臺(tái)。推進(jìn)科研國(guó)際合作行動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮海外高層次人才作用，支持和鼓勵(lì)相關(guān)學(xué)院依托學(xué)科特色優(yōu)勢(shì)，與世界知名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等建立研究中心、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等國(guó)際科研合作平臺(tái)。鼓勵(lì)和支持教師與國(guó)外學(xué)者共同申報(bào)科研課題、合作發(fā)表學(xué)術(shù)論文，參與國(guó)際科研合作。目前已合作建設(shè)17個(gè)校際國(guó)際科研合作平臺(tái)，其中3個(gè)平臺(tái)入選山東省高等學(xué)校國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)建設(shè)，獲批山東省外事研究與發(fā)展智庫(kù)——“南亞研究中心”。2021年以來(lái)新增國(guó)際合作科研項(xiàng)目21項(xiàng)，其中國(guó)家基金項(xiàng)目9項(xiàng)，獲批山東省外事研究與發(fā)展智庫(kù)課題立項(xiàng)2項(xiàng)。

　　召開國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。圍繞學(xué)科建設(shè)，積極主辦、承辦國(guó)際或雙邊學(xué)術(shù)會(huì)議，支持教師加強(qiáng)與國(guó)際學(xué)術(shù)組織的聯(lián)系，積極參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流，2021年以來(lái)舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議11個(gè)，其中“2021年大數(shù)據(jù)國(guó)際會(huì)議”的會(huì)議總結(jié)報(bào)告獲省領(lǐng)導(dǎo)批示與肯定。先后承辦2022中希古典文明對(duì)話會(huì)、2023尼山世界古典文明論壇，為促進(jìn)文明交流互鑒，服務(wù)“開創(chuàng)教育對(duì)外開放新格局”貢獻(xiàn)山理工力量。