目前上海正重點(diǎn)推進(jìn)體育專項(xiàng)化改革，目標(biāo)是讓學(xué)生在校期間掌握一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能?！拔业捏w育課我做主!”這一口號(hào)要達(dá)成卻不簡(jiǎn)單。據(jù)了解，目前全國(guó)范圍義務(wù)教育階段教師整體超編100多萬(wàn)，但體育教師缺編30多萬(wàn)，而在崗的體育老師具備專項(xiàng)指導(dǎo)技能的少之又少。閔行區(qū)教育局以“購(gòu)買體育課”的方式，為青少年體育教育打開(kāi)了一條新思路。
課堂變得有趣
“和過(guò)去相比，小孩子進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間和空間都少了。家長(zhǎng)希望孩子多學(xué)一點(diǎn)，除了課堂上的語(yǔ)數(shù)外，往往還要求孩子涉足美術(shù)、音樂(lè)等，這些都占據(jù)了體育鍛煉的時(shí)間?！遍h行區(qū)教育局副局長(zhǎng)何美龍說(shuō)，運(yùn)動(dòng)是青少年健康成長(zhǎng)的必要元素，體育鍛煉的時(shí)間卻無(wú)法憑空增加，“那就唯有把體育課的質(zhì)量搞上去?！?
如今的孩子喜歡體育，卻不喜歡上體育課，因?yàn)閺男W(xué)到高中，體育課就是跑步、跳遠(yuǎn)、三步上籃等“老面孔”，基礎(chǔ)訓(xùn)練與技能訓(xùn)練錯(cuò)位，體能訓(xùn)練與技能訓(xùn)練脫節(jié)。把枯燥無(wú)味的“老三樣”，換成有益又有趣的專項(xiàng)技能，是個(gè)好點(diǎn)子。比如，游泳不但健體，更是生存技能;圍棋不但益智，還能完善孩子的個(gè)性;網(wǎng)球有李娜的明星效應(yīng)，加上“網(wǎng)球王子”等動(dòng)畫片的渲染，孩子學(xué)起來(lái)怎會(huì)不帶勁?
學(xué)校要辦實(shí)事，卻面臨“誰(shuí)來(lái)教”的困惑。政府可以提供資助，但怎么花錢是門學(xué)問(wèn)。閔行區(qū)遵循“花錢買服務(wù)、養(yǎng)事不養(yǎng)人”的思路，向成熟的社會(huì)體育組織購(gòu)買服務(wù)，把專業(yè)的教練、器材和服務(wù)送進(jìn)了課堂，讓網(wǎng)球課、游泳課和圍棋課成為孩子們期待的快樂(lè)時(shí)光。
孩子更加自信
一年多以前，閔行區(qū)教育局和江鑄久所在的“樂(lè)在四季青少兒培訓(xùn)中心”合作，圍棋成為區(qū)內(nèi)10所學(xué)校的體育課內(nèi)容。一年多來(lái)，“圍棋學(xué)校”增加到了22所，普及學(xué)生達(dá)11580人。擴(kuò)軍迅速，一方面得益于“大師效應(yīng)”，另一方面也取決于圍棋本身的力量。輔助專業(yè)教練授課的花園學(xué)校體育老師沈霄天告訴記者：“專業(yè)教練用童趣化的方法，讓很多從未接觸過(guò)圍棋的孩子很快入了迷，加上區(qū)內(nèi)還會(huì)定期舉辦邀請(qǐng)賽、選拔賽等，有了比賽和競(jìng)爭(zhēng)，他們別提多用心?！泵鲝?qiáng)小學(xué)的圍棋教室里有20張做工精致的棋桌，是根據(jù)韓國(guó)專業(yè)棋桌的模板定制的，一張1200元。江鑄久說(shuō)，“理應(yīng)用最專業(yè)的人、最專業(yè)的方法來(lái)普及和打基礎(chǔ)。”
萬(wàn)源城幼兒園如今有200多個(gè)孩子在上圍棋課，老師楊紅告訴記者，“一年下來(lái)，許多家長(zhǎng)送來(lái)感謝信，說(shuō)圍棋讓孩子改變了很多，連連感嘆這么好的資源都是免費(fèi)的?！闭{(diào)皮的孩子能安安靜靜坐下來(lái)下棋，喜歡耍賴的孩子學(xué)會(huì)了講規(guī)則，這是楊紅眼中圍棋給孩子帶來(lái)的改變。讀幼兒園大班的男孩曹譯天最近在區(qū)圍棋隊(duì)選拔賽上，獲得男子幼兒組第一名，成為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。他的父母告訴記者，“孩子過(guò)去自理能力差，性格內(nèi)向不太敢說(shuō)話?，F(xiàn)在周圍孩子都視他為小棋王，他比以前自信多了。”
網(wǎng)球課同樣熱火朝天。閔行區(qū)政府與巔峰網(wǎng)球俱樂(lè)部合作，布點(diǎn)在全區(qū)13所學(xué)校的二年級(jí)展開(kāi)網(wǎng)球課。俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人劉瑜告訴記者，目前許多學(xué)校已經(jīng)在“排隊(duì)”，希望引入網(wǎng)球課，俱樂(lè)部14個(gè)網(wǎng)球?qū)I(yè)教練已經(jīng)快要無(wú)法滿足需求。此外，從去年開(kāi)始，全區(qū)60所小學(xué)的11591名三年級(jí)學(xué)生，也得到了免費(fèi)學(xué)游泳的機(jī)會(huì)。
三方達(dá)成共贏
學(xué)校上課的時(shí)間與社會(huì)體育組織的生意高峰錯(cuò)開(kāi)，后者的場(chǎng)館和人員能夠發(fā)揮效用，面對(duì)增加的經(jīng)濟(jì)效益，自然是動(dòng)力十足;不僅軟硬件配置專業(yè)化、現(xiàn)代化，而且授課免費(fèi)，更達(dá)到“孩子喜歡上、家長(zhǎng)支持上”的效果。
“第一年我們是通過(guò)專業(yè)教練做普及，學(xué)校的體育老師作為輔助。第二年我們希望專業(yè)教練更多投入到個(gè)別孩子的提高上，而普及的工作全部交給老師。”這樣一來(lái)，學(xué)校老師的工作量增加了，但他們的積極性都很高。何美龍道出其中原因：“教師入職后都會(huì)進(jìn)入一個(gè)培訓(xùn)體系，現(xiàn)在我們把網(wǎng)球、圍棋等課程的培訓(xùn)都納入到教師的考核機(jī)制，他們的積極性自然高了?！?
政府購(gòu)買體育課，形成了三方共贏的局面：政府滿足了教育需求，學(xué)校體育課有了適合的抓手，社會(huì)體育組織增加了經(jīng)濟(jì)效益。
明年是國(guó)內(nèi)青少年體育的大年，南京青奧會(huì)、上海市運(yùn)會(huì)、全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等將相繼舉行，上海市民體育大聯(lián)賽也將青少年體育作為重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目。青少年體育是中國(guó)體育的未來(lái)，如何做大做強(qiáng)這塊底座，閔行區(qū)做出了有益的嘗試。
