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中學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方案 科學(xué)探究?jī)x器廠家 離心力演示儀 科技室儀器 離心力鐵環(huán)
簡(jiǎn)介:師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室具有以下功能與特點(diǎn)1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教...
¥0中學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方案 科學(xué)探究?jī)x器 熱能發(fā)動(dòng)機(jī) 科技室建設(shè)方案
簡(jiǎn)介:師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室具有以下功能與特點(diǎn)1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教...
¥0小學(xué)科技活動(dòng)室建設(shè)方案 科學(xué)探究?jī)x器 熱能發(fā)動(dòng)機(jī)
簡(jiǎn)介:師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室具有以下功能與特點(diǎn)1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教...
¥0小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方案 科技活動(dòng)室方案 科學(xué)探究?jī)x器 神奇的擺
簡(jiǎn)介:師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室具有以下功能與特點(diǎn)1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教...
¥0小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方案 科技活動(dòng)室方案 科學(xué)探究?jī)x器 光學(xué)轉(zhuǎn)盤(pán)
簡(jiǎn)介:師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室具有以下功能與特點(diǎn)1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教...
¥0小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方案 科技活動(dòng)室方案 科學(xué)探究?jī)x器 電池原理
簡(jiǎn)介:師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室具有以下功能與特點(diǎn)1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教...
¥0小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方案 科技活動(dòng)室方案 科學(xué)探究?jī)x器 熱能發(fā)動(dòng)機(jī)
簡(jiǎn)介:師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室具有以下功能與特點(diǎn)1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教...
¥0小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方案 科技活動(dòng)室方案 科學(xué)探究?jī)x器 太陽(yáng)能發(fā)電
簡(jiǎn)介:師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室具有以下功能與特點(diǎn)1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教...
¥0小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方案 科技活動(dòng)室方案 科學(xué)探究?jī)x器 龍卷風(fēng)
簡(jiǎn)介:師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室具有以下功能與特點(diǎn)1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教...
¥0小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方案 科技活動(dòng)室方案 科學(xué)探究?jī)x器 手的穩(wěn)定性
簡(jiǎn)介:師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室具有以下功能與特點(diǎn)1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教...
¥0社區(qū)科技館展品 小型科普展品空中排簫 科學(xué)探究?jī)x器 師大教育社區(qū)科普館
簡(jiǎn)介:南師大課程資源研究所提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,社區(qū)科技館,歡迎咨詢洽談!南師大課程資源研究所的科技館展品以各類科技館、科...
¥0小型科普儀器/科學(xué)探究展品/科技室儀器/桌面科普展品/小球變大球
簡(jiǎn)介:1、建設(shè)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理科教育觀念的更新和新課程教材改革的重要保障。新課程將“科學(xué)探究”作為改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的突破口,強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的變革,保證學(xué)生自主性、探索性的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,新課程改革首先通...
¥0科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 科技活動(dòng)室儀器 少年宮科普產(chǎn)品 科普產(chǎn)品 勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的單擺
簡(jiǎn)介:1、建設(shè)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理科教育觀念的更新和新課程教材改革的重要保障。新課程將“科學(xué)探究”作為改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的突破口,強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的變革,保證學(xué)生自主性、探索性的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,新課程改革首先通...
¥0科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 科技活動(dòng)室儀器 會(huì)翻跟頭的魔丸
簡(jiǎn)介:1、建設(shè)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理科教育觀念的更新和新課程教材改革的重要保障。新課程將“科學(xué)探究”作為改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的突破口,強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的變革,保證學(xué)生自主性、探索性的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,新課程改革首先通...
¥0科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 科技活動(dòng)室儀器 有趣的肥皂膜
簡(jiǎn)介:1、建設(shè)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理科教育觀念的更新和新課程教材改革的重要保障。新課程將“科學(xué)探究”作為改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的突破口,強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的變革,保證學(xué)生自主性、探索性的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,新課程改革首先通...
¥0科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 科技活動(dòng)室儀器 水的反沖
簡(jiǎn)介:1、建設(shè)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理科教育觀念的更新和新課程教材改革的重要保障。新課程將“科學(xué)探究”作為改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的突破口,強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的變革,保證學(xué)生自主性、探索性的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,新課程改革首先通...
¥0科學(xué)探究?jī)x器 電磁秋千 科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室解決方案
簡(jiǎn)介:1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)完成。3、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)...
¥0科學(xué)探究?jī)x器 奇異的翻轉(zhuǎn)環(huán) 科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室解決方案
簡(jiǎn)介:1、與新教材配套,結(jié)合緊密,同時(shí)兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì),各種教材均適用,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校拓展的需要,設(shè)計(jì)了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源,整合一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)完成。3、師大教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)...
¥0科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 科技活動(dòng)室儀器 太陽(yáng)鐘
簡(jiǎn)介:1、建設(shè)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理科教育觀念的更新和新課程教材改革的重要保障。新課程將“科學(xué)探究”作為改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的突破口,強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的變革,保證學(xué)生自主性、探索性的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,新課程改革首先通...
¥0科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 科技活動(dòng)室儀器 小球變大球
簡(jiǎn)介:1、建設(shè)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理科教育觀念的更新和新課程教材改革的重要保障。新課程將“科學(xué)探究”作為改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的突破口,強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的變革,保證學(xué)生自主性、探索性的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,新課程改革首先通...
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