想與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流有關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、學(xué)校發(fā)展的建議或困惑嗎？3月18日下午，湖南財政經(jīng)濟學(xué)院2026年首個“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”在主校區(qū)18棟學(xué)生公寓“一站式”學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心舉行。校黨委副書記、校長蘇玲，相關(guān)職能部門負責(zé)人與師生代表“面對面聽訴求，心貼心解難題”，精準回應(yīng)和解決師生實際訴求，共謀學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

活動現(xiàn)場

　　活動中，多位學(xué)生代表圍繞學(xué)業(yè)管理、生活服務(wù)、校園活動與文化、學(xué)生權(quán)益保障、校園生活服務(wù)等多個方面提出了自己的看法和建議，客觀、具體地反映了學(xué)習(xí)生活中遇到的各類問題與訴求。蘇玲認真聽取同學(xué)們的發(fā)言，一一記錄，并就學(xué)生反映的問題給予了詳細解答和積極回應(yīng)。

活動現(xiàn)場

　　據(jù)了解，為深入落實立德樹人根本任務(wù)，全面提升學(xué)校管理效能，廣泛征集師生員工對學(xué)校發(fā)展的意見建議，及時回應(yīng)解決師生關(guān)切問題，推動校園和諧穩(wěn)定與各項工作有序開展，經(jīng)學(xué)校研究決定，設(shè)立“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”。每學(xué)期第1至16周周三下午14時30分至17時30分（節(jié)假日除外），校領(lǐng)導(dǎo)班子成員將準時來到“一站式”學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心“坐班”，與師生面對面交流，傾聽他們的心聲，解決實際問題。

　　蘇玲表示，學(xué)校一要牢固樹立“以學(xué)生為中心”的工作理念，將學(xué)生權(quán)益保障放在首位，切實為師生營造更加優(yōu)質(zhì)、便捷、溫暖的學(xué)習(xí)、工作生活環(huán)境；二要構(gòu)建常態(tài)化師生溝通機制，真誠傾聽師生心聲，確保溝通平臺真正實現(xiàn)高效運轉(zhuǎn)、暢通無阻，讓每一位師生的聲音都能被及時聽見、得到有效回應(yīng)；三要嚴格落實“首接負責(zé)制”，對師生反映的問題建立快速響應(yīng)機制，完善工作臺賬，做到簡單問題立即辦、復(fù)雜問題統(tǒng)籌辦、難點問題跟蹤辦，確保各項訴求閉環(huán)處理、落實到位。

　　同時，蘇玲表示，“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”不僅是溝通的橋梁，更是推動學(xué)校產(chǎn)教融合、教學(xué)改革、綜合治理的“催化劑”，學(xué)校以“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”為抓手，持續(xù)深耕“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”這一平臺，以更加開放包容的姿態(tài)傾聽青春之聲，以更加務(wù)實高效的行動回應(yīng)成長訴求。一方面打造“精準對接需求，努力解決問題”的模式，讓師生和學(xué)生家長切實感受到有“訴”必應(yīng)；另一方面，學(xué)校打破傳統(tǒng)管理“自上而下”的固有模式，持續(xù)完善多元化、立體化的反饋響應(yīng)機制，確保師生的聲音被及時聽見、合理訴求被切實回應(yīng)，凝聚師生合力，共同推動校園管理與服務(wù)質(zhì)量不斷提升，在探索學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的道路上奮力書寫“以生為本、師生共榮”的精彩篇章。（供稿人：何妍 胡旻 洪志 攝影：鄧柳）