東北師范大學(xué)始終把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出位置，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，完善工作機(jī)制，拓展崗位資源，優(yōu)化指導(dǎo)服務(wù)，努力促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

　　加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全就業(yè)機(jī)制。落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程，學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院成立由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的就業(yè)工作專班，完善“領(lǐng)導(dǎo)主抓、中心統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的就業(yè)工作機(jī)制。建立招生就業(yè)聯(lián)動(dòng)、教研實(shí)踐互動(dòng)、就業(yè)資源整合和社會(huì)信息反饋工作機(jī)制，將學(xué)生就業(yè)工作與招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)規(guī)格、教學(xué)評(píng)估掛鉤，重點(diǎn)布局社會(huì)需求強(qiáng)、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學(xué)科專業(yè)，促進(jìn)就業(yè)與招生、培養(yǎng)的良性循環(huán)。加強(qiáng)就業(yè)工作隊(duì)伍建設(shè)，定期組織全校就業(yè)工作人員和就業(yè)課程教師參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。學(xué)校專職就業(yè)工作人員中博士占比80%，所學(xué)專業(yè)覆蓋思想政治教育、教育學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)與軟件等與就業(yè)工作緊密相關(guān)的學(xué)科領(lǐng)域，為就業(yè)工作高質(zhì)量開(kāi)展提供有力保障。

　　積極開(kāi)源拓崗，暢通就業(yè)渠道。積極開(kāi)展書(shū)記校長(zhǎng)訪企拓崗行動(dòng)，做好重點(diǎn)用人單位回訪，廣泛拓展崗位信息來(lái)源，進(jìn)一步挖掘用人潛力。實(shí)施全渠道市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略，建設(shè)覆蓋31個(gè)?。▍^(qū)、市）、近400個(gè)城市、10萬(wàn)余家用人單位的數(shù)據(jù)庫(kù)。抓牢校園招聘主渠道，辦好線上線下雙選會(huì)，2022年以來(lái)，整合各類資源，累計(jì)舉辦線上招聘活動(dòng)100余場(chǎng)，提供就業(yè)崗位信息7萬(wàn)余個(gè)。用足用好“政策包”，充分挖掘各類政策性崗位，組織實(shí)施好各類就業(yè)項(xiàng)目，有效發(fā)揮政策性崗位吸納作用。依托校友、行業(yè)協(xié)會(huì)等資源，建立健全校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)促就業(yè)機(jī)制，針對(duì)不同學(xué)院、不同專業(yè)的實(shí)際情況和特點(diǎn)，積極開(kāi)發(fā)全國(guó)性、區(qū)域性、行業(yè)性就業(yè)市場(chǎng)，努力為學(xué)生開(kāi)拓更多就業(yè)崗位和機(jī)會(huì)。

　　注重就業(yè)教育，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)。將就業(yè)教育與思想政治教育有機(jī)融合，結(jié)合“融入式課程”“體驗(yàn)式教學(xué)法”和“本土化教材”等方式，加強(qiáng)就業(yè)課程體系建設(shè)，開(kāi)設(shè)《大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》等課程，激發(fā)學(xué)生職業(yè)興趣，提前做好就業(yè)準(zhǔn)備。加強(qiáng)就業(yè)觀教育引導(dǎo)和技能培訓(xùn)，通過(guò)線上線下、課內(nèi)課外相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、擇業(yè)觀。設(shè)立校內(nèi)外就業(yè)實(shí)踐基地500余個(gè)，讓學(xué)生在沉浸式情境體驗(yàn)中提高職業(yè)能力素養(yǎng)；組建指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展“一對(duì)一”在線咨詢，與學(xué)生深入交流，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。做好基層就業(yè)引導(dǎo)，積極宣傳基層就業(yè)、留省就業(yè)等相關(guān)政策，選樹(shù)基層就業(yè)畢業(yè)生先進(jìn)典型，鼓勵(lì)更多畢業(yè)生到基層去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。開(kāi)設(shè)《東師就業(yè)微課堂》，由全國(guó)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)“金課”負(fù)責(zé)人領(lǐng)銜主講，重點(diǎn)圍繞基層就業(yè)政策解讀、應(yīng)聘面試技巧等開(kāi)展專題講座，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立扎根基層、終身從教的職業(yè)理想。疫情期間，針對(duì)就業(yè)形勢(shì)變化和各學(xué)院就業(yè)情況實(shí)際，逐一為每個(gè)學(xué)院開(kāi)展《就業(yè)形勢(shì)分析與就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變》主題線上講座，幫助學(xué)生找準(zhǔn)定位、積極應(yīng)對(duì)、盡快就業(yè)。

　　優(yōu)化精準(zhǔn)服務(wù)，提升就業(yè)質(zhì)量。加強(qiáng)就業(yè)信息平臺(tái)建設(shè)，將“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息技術(shù)與就業(yè)管理服務(wù)深度融合，推動(dòng)就業(yè)信息聯(lián)通共享。積極參與“國(guó)家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)”資源建設(shè)，共享優(yōu)質(zhì)單位信息1.1萬(wàn)家。提高精準(zhǔn)化就業(yè)服務(wù)水平，研發(fā)“智能匹配系統(tǒng)”，通過(guò)人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)，綜合分析學(xué)生就業(yè)意向、求職預(yù)期、崗位類型等，組建“就業(yè)信息精選推送”專班，做好信息搜集甄別遴選，每天定時(shí)向畢業(yè)生推送，為學(xué)生提供智能化、個(gè)性化、定制化服務(wù)。創(chuàng)新智能化服務(wù)手段，針對(duì)師范類高校畢業(yè)生求職特點(diǎn)，研發(fā)“試講吧”網(wǎng)絡(luò)試講面試手機(jī)微平臺(tái)和一站式“網(wǎng)絡(luò)簽約服務(wù)平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生在線面試、推薦表在線申請(qǐng)、就業(yè)協(xié)議在線簽約及異地辦理、就業(yè)證明材料在線開(kāi)具、就業(yè)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)等功能，打造就業(yè)工作新模式。實(shí)施精準(zhǔn)化幫扶，對(duì)低收入家庭等重點(diǎn)群體進(jìn)行全覆蓋調(diào)研，及時(shí)掌握就業(yè)進(jìn)展和求職意向，建立工作臺(tái)賬，實(shí)施“一人一檔”“一人一策”精準(zhǔn)幫扶，全力保障畢重點(diǎn)群體畢業(yè)生順利就業(yè)。