河南科技學院研究生信息管理系統(tǒng)建設解決方案

　　河南科技學院是一所省屬普通本科院校。學校始建于1939年，前身為中國共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建的延安自然科學院大學部生物系，歷經(jīng)北方大學農(nóng)學院、華北大學農(nóng)學院、華北大學農(nóng)學院長治分院、北京農(nóng)業(yè)大學長治分校、平原農(nóng)學院、百泉農(nóng)業(yè)專科學校、河南職業(yè)技術師范學院等時期。2004年5月，經(jīng)教育部批準，更名為河南科技學院。

　　學校地處全國文明城市、衛(wèi)生城市--河南新鄉(xiāng)市，占地面積2021畝，校舍面積64萬平方米。建校80余年來，學科專業(yè)已涵蓋農(nóng)學、工學、理學、管理學、教育學、文學、經(jīng)濟學、法學、藝術學等9大學科門類，擁有20個教學學院，70個本科專業(yè)，全日制普通在校生28300余人。圖書館各類文獻資源總量達496萬冊（種），中外文期刊1500余種。學校建有特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、卓越職教師資培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)等15個，河南省專業(yè)、特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)等38個。學校是河南省博士學位授權重點立項培育單位、河南省特色骨干學科（群）建設高校，作物學學科和園藝學學科群為河南省特色骨干學科（群）。有省重點一級學科10個。建有學術型碩士學位授權一級學科12個，碩士專業(yè)學位授權類別13個。學校是“2011”計劃協(xié)同創(chuàng)新單位，建有河南省協(xié)同創(chuàng)新中心。學校有虛擬仿真實驗教學平臺，省、部級重點實驗室、國際合作實驗室、工程技術研究中心和實驗教學示范中心等46個，有河南省科技創(chuàng)新團隊、省高?？萍紕?chuàng)新團隊、省高校教學團隊、省優(yōu)秀基層教學組織等50個。建有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范展示基地、產(chǎn)業(yè)技術綜合試驗站、河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術研究中心，是教育部確定的首批“全國重點建設職教師資培訓基地”“高職高專師資培訓基地”。

　　以《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為引導，加快學校教育信息化進程，強化信息技術應用。為提升研究生教育管理的規(guī)范化、信息化、系統(tǒng)化、科學化，提升研究生教育管理效率，提高研究生培養(yǎng)質量，研究生管理信息系統(tǒng)建設目標是結合各大高校研究生教育的特點與管理需求，建設一套涵蓋研究生招生、學籍、培養(yǎng)、學位、質量監(jiān)控等各個流程的整體化、數(shù)字化信息平臺，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，實現(xiàn)研究生教育的全部信息化需求，完成校院二級管理的全部功能，為研究生院各科室、各二級學院(部)研究生秘書、導師、考生、在校生之間構建一個統(tǒng)一的信息交互平臺，各類人員可以網(wǎng)上協(xié)同工作，提高研究生院校二級管理的工作效率，消除數(shù)據(jù)處理過程中的人為錯誤，打造一個一體化的服務平臺。

　　奧龍研究生教育信息管理系統(tǒng)采用互聯(lián)網(wǎng)技術和傳統(tǒng)技術的融合；主要的開發(fā)語言與架構：Java語言和J2EE開放架構；系統(tǒng)用戶端和管理端均完全采用B/S模式，客戶端免安裝。數(shù)據(jù)存儲應采用分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫采用Oracle，支持虛擬化，數(shù)據(jù)庫服務器和應用服務器必須使用主流服務系統(tǒng)Linux。

　　考慮到由于未來發(fā)展變化所帶來的系統(tǒng)的伸縮性，應用系統(tǒng)必須采用現(xiàn)代系統(tǒng)規(guī)范和設計，在系統(tǒng)設計整體化的同時，盡量減少各子系統(tǒng)在技術上的相互依賴性（軟件對平臺、軟件對數(shù)據(jù)、軟件對軟件、平臺對平臺等），使任一子系統(tǒng)未來的減少、增加和變更，不影響到其它子系統(tǒng)和總系統(tǒng)。從而有效地保護既有的投資，減少對系統(tǒng)的維護和未來開發(fā)的投入。在應用系統(tǒng)整體化、功能化和規(guī)?；耐瑫r，保證系統(tǒng)在技術上、經(jīng)濟上的可持續(xù)性發(fā)展。