為扎實(shí)推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，通過實(shí)施四項(xiàng)重點(diǎn)舉措，打造雙師型教師隊(duì)伍，取得了良好成效。
強(qiáng)化政治引領(lǐng)，激活戰(zhàn)斗堡壘作用。一是認(rèn)真落實(shí)高校教師黨支部書記“雙帶頭人”實(shí)施工程。按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面貫徹黨的教育方針，努力將新時(shí)代黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，著力發(fā)揮基層教師黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，做到黨建帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人的雙促進(jìn)、雙提高。二是針對該院基層黨建的特殊性質(zhì)，分類實(shí)施、分層培養(yǎng)、整體推進(jìn)。切實(shí)把思想政治工作落到支部、把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部、把群眾工作落到支部，切實(shí)履行好黨支部組織師生、宣傳師生、凝聚師生、服務(wù)師生的職責(zé)。
陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展師德師風(fēng)專題教育活動
建立長效機(jī)制，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。該院建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制，通過創(chuàng)新師德教育，引導(dǎo)教師樹立崇高理想；樹立師德典型，培育重德養(yǎng)德良好風(fēng)尚；健全師德考核，促進(jìn)教師提高自身修養(yǎng)；強(qiáng)化師德監(jiān)督，有效防止師德失范行為；嚴(yán)格師德懲處，發(fā)揮制度規(guī)范約束作用等一系列做法促進(jìn)教師隊(duì)伍師德水平的提升。一是印發(fā)《關(guān)于開展師德師風(fēng)專題教育的通知》將師德教育規(guī)范化，定期通過“名師大講堂”在全體教職工中開展專題教育。二是每年定期舉行最美教師、師德標(biāo)兵的評選活動，選樹師德典型，運(yùn)用新媒體平臺、校內(nèi)宣傳欄等方式進(jìn)行廣泛宣傳，傳遞正能量，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡和崇高精神。三是制定《教職工師德師風(fēng)考核實(shí)施辦法》，將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師考核評價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍師德水平的提升。四是引導(dǎo)教師自覺遵守《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，制定出臺學(xué)院《教職工師德失范行為負(fù)面清單及處理辦法》，強(qiáng)化師德監(jiān)督，嚴(yán)格師德懲處，定期開展師德警示教育，促進(jìn)教師隊(duì)伍師德水平的提升。
陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院構(gòu)建四級分類培養(yǎng)體系開展教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作
實(shí)施教師培優(yōu)計(jì)劃，構(gòu)筑高水平教師梯隊(duì)。緊抓源頭，貫通遞進(jìn)，構(gòu)建“新進(jìn)教師-骨干教師-帶頭人-名師大師”四級分類培養(yǎng)體系，開展全面、系統(tǒng)的體系化培訓(xùn)培養(yǎng)工作，積極推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)向制度化、系統(tǒng)化、專業(yè)化方向發(fā)展，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和技能水平。一是制定《陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師導(dǎo)師制實(shí)施辦法》，實(shí)施“新進(jìn)教師培養(yǎng)計(jì)劃”，引導(dǎo)新教師遵守職業(yè)行為準(zhǔn)則規(guī)范，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)教師課堂組織與授課能力。二是實(shí)施“青年教師提升計(jì)劃”，加大教育教學(xué)各類競賽與企業(yè)實(shí)踐鍛煉等平臺的利用，提升青年教師教學(xué)能力與實(shí)踐能力。三是實(shí)施“骨干教師成才計(jì)劃”，按照企業(yè)需求自由組建培育能夠改進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品工藝、解決生產(chǎn)技術(shù)難題，具有國際視野的骨干教師微團(tuán)隊(duì)，使教師從學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)樾轮R的建構(gòu)者和分享者、新問題的尋覓者和研究者。四是實(shí)施“高層次人才引領(lǐng)計(jì)劃”，制定了《緊缺型高層次人才、高技能人才引進(jìn)管理辦法》《教學(xué)名師評選辦法》《教學(xué)名師、技能大師工作室實(shí)施管理辦法（試行）》等，加大對具有較高學(xué)術(shù)水平、高尚學(xué)術(shù)道德和較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力的優(yōu)秀教師的遴選、培養(yǎng)力度。近年來，該院共培養(yǎng)省級教學(xué)名師11人，校級教學(xué)名師15人，選拔培養(yǎng)專業(yè)帶頭人70余名、專業(yè)群帶頭人12名，6名教師獲全省思政課教師“大練兵”活動標(biāo)兵、能手稱號，其中1名教師獲全國高校思想政治理論課教學(xué)展示活動特等獎，為全省高職院校唯一特等獎。聘任8位產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師建成9個(gè)名師工作室、3個(gè)技能大師工作室。
陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦大國工匠、三秦工匠進(jìn)校園聘任儀式
深化人事制度改革，營造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。科學(xué)規(guī)范地做好師資隊(duì)伍服務(wù)與管理工作，從崗位管理、考核評價(jià)、薪酬發(fā)放及職稱評聘等多個(gè)角度共同發(fā)力，實(shí)現(xiàn)人才工作的外延擴(kuò)張與內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合，促進(jìn)教師投入更多的精力做好人才培養(yǎng)工作。一是深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案，對“破五唯”、實(shí)施“四個(gè)評價(jià)”等作出了一系列新部署,制定了《思政課專任教師崗位津貼發(fā)放辦法》《專職輔導(dǎo)員職級晉升量化測評實(shí)施細(xì)則》等一系列規(guī)章制度。二是完善考核評價(jià)及薪酬分配制度，進(jìn)一步完善《陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審管理辦法》，切實(shí)激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。三是完善職稱評聘制度，修訂完善《陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審管理辦法》，著力推進(jìn)學(xué)院職稱制度改革，為不同類別的教師提供不同的職業(yè)發(fā)展平臺與通道，切實(shí)提高職稱評聘的科學(xué)化水平。
