李培俊聽取鄭州工程技術(shù)學(xué)院工作匯報
李培俊現(xiàn)場指導(dǎo)鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院開學(xué)準(zhǔn)備工作
李培俊詳細(xì)詢問鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院物資儲備等情況
9月1日至2日，河南省教育廳二級巡視員李培俊到鄭州師范學(xué)院、鄭州工程技術(shù)學(xué)院、鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作。
李培俊一行聽取了5所高校關(guān)于開學(xué)準(zhǔn)備工作的匯報，李培俊對各學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備有預(yù)案、疫情防控有方法、災(zāi)后重建有成效給予了充分的肯定，并對有關(guān)工作做了要求。
李培俊指出，一是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實省委省政府和教育系統(tǒng)對疫情防控工作的決策部署，嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、主體責(zé)任，把教育部“三個不開學(xué)”和樓陽生書記“開學(xué)平安、平安開學(xué)”要求落到實處。二是杜絕松懈麻痹厭戰(zhàn)情緒。雖然鄭州市全域已轉(zhuǎn)為低風(fēng)險區(qū)，但“低風(fēng)險”不等于“零風(fēng)險”，“區(qū)域解封”不等于“疫情解防”，疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，加上鄭州特大暴雨和近期新一輪降水影響，給各項工作帶來了新的不確定性挑戰(zhàn)。三是組織上好“開學(xué)第一課”。要以抗擊疫情和防汛救災(zāi)實踐為生動教材，持續(xù)開展“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”主題教育活動，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭挖掘好身邊人、身邊事，講好思政課，落實立德樹人根本任務(wù)，打造河南教育品牌。四是借鑒經(jīng)驗、從嚴(yán)管理。要從本次疫情卷土重來吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度，做好“三保人員”安全管理工作，進(jìn)一步將疫情防控工作措施落實、落細(xì)、落地。
