2021年河南省暨鄭州市職業(yè)教育活動周啟動儀式在鄭州舉行

河南省委教育工作領導小組秘書組組長、省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山出席活動

與會領導為參加“2021年全國職業(yè)院校技能大賽”的鄭州市職業(yè)院校代表隊授旗

與會領導參觀各職業(yè)院校設立的學校展示區(qū)、集中展示區(qū)等區(qū)域

學生現(xiàn)場進行技能展示

學生現(xiàn)場進行技能展示

　　5月23日，2021年河南省暨鄭州市職業(yè)教育活動周啟動儀式在鄭州舉行。河南省委教育工作領導小組秘書組組長、省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山，省人大常委會委員、河南中華職業(yè)教育社副主任張曉林，省委宣傳部副部長尹書博等領導出席活動啟動儀式。省直有關部門負責同志，鄭州市政府及市直有關部門負責同志，職業(yè)院校師生代表，行業(yè)、企業(yè)代表等1000人參加活動。

　　啟動儀式上，鄭邦山指出，新時代對職業(yè)教育提出了新的更高要求，我們要深入貫徹落實習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。一要打造“技能強省”的職業(yè)教育。深刻認識職業(yè)教育“前途廣闊、大有可為”的戰(zhàn)略地位和“不同類型、同等重要”的基本定位，牢牢把握建設技能型社會的重大意義，大力實施技能強省戰(zhàn)略，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚。二要打造“國家高地”的職業(yè)教育?！笆奈濉逼陂g，著力建設部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地；著力建設縱向融通、橫向貫通的現(xiàn)代職教體系，打通職業(yè)院校學生發(fā)展的成才通道；著力推動技能型社會建設，搭建技能人才終身學習和職業(yè)生涯發(fā)展的廣闊平臺；著力增強職業(yè)教育的適應性，使人民群眾擁有更多的獲得感和幸福感。三要打造“人人出彩”的職業(yè)教育。努力讓職業(yè)教育多一些溫度、多一些質感，引導學生立大志、明大德、成大才、擔大任，使他們的人生更有高度、更有境界、更有品位。

　　黃河水利職業(yè)技術學院黨委書記周保平作為職業(yè)院校代表發(fā)言，她表示，學校將以此次活動周為契機，繼續(xù)堅持正確的辦學方向，努力營造“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍，持續(xù)深化三教改革，“崗課賽證”綜合育人；持續(xù)深化產(chǎn)教融合，精準對接產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和企業(yè)需求；持續(xù)提高人才培養(yǎng)質量，不斷增強職業(yè)教育的社會影響力和吸引力；持續(xù)加強合作與交流，立足新時代、貫徹新理念、融入新格局、展現(xiàn)新作為，辦實辦好黃河流域職教聯(lián)盟，持續(xù)深化與國內(nèi)外、省內(nèi)外院校的交流合作，攜手為職業(yè)教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻。

　　日立電梯（中國）股份有限公司負責人作為企業(yè)代表發(fā)言，表示公司與鄭州職業(yè)技術學院開展校企合作，形成了緊密的校企命運共同體。推進了現(xiàn)代學徒制模式，形成協(xié)同育人共同體；聯(lián)建產(chǎn)教融合基地，形成了產(chǎn)教融合共同體；共建創(chuàng)新實踐平臺，形成了協(xié)同創(chuàng)新共同體。今后，公司將更加積極主動地推進產(chǎn)教融合，爭創(chuàng)產(chǎn)教融合型企業(yè)認證，為鄭州國家中心城市建設和黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展作出更新更大的貢獻。

　　今年職業(yè)教育活動周的主題是“技能：讓生活更美好”。啟動儀式現(xiàn)場，設立了學校展示區(qū)、集中展示區(qū)等區(qū)域，我省各職業(yè)院校在展示區(qū)設立展臺，展示學校專業(yè)特色、教學成果，并進行了現(xiàn)場技能展示和技能體驗，吸引眾多觀眾駐足觀看。

　　啟動儀式上，與會領導為參加“2021年全國職業(yè)院校技能大賽”的鄭州市職業(yè)院校代表隊授旗。

　　據(jù)了解，今年全省職業(yè)教育活動周期間，我省各職業(yè)院校將進一步開展本地區(qū)開放校園、開放賽場、開放企業(yè)、開放院所、走進社區(qū)等系列開放和體驗活動，并利用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等現(xiàn)代信息技術，通過主題網(wǎng)站、線上展廳、開放資源等形式繼續(xù)舉辦“云上活動周”“線上逛校園”“網(wǎng)上開放日”等。同時，各職業(yè)院校還將設置開放場地，利用專業(yè)技術技能開展“技能服務美好生活活動”，為社區(qū)居民、市民群眾提供防疫知識宣傳、健康護理、生活服務、家電維修保養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝、職業(yè)禮儀、環(huán)境保護、進城務工常識普及等服務，把技術技能送到田間地頭和養(yǎng)殖農(nóng)牧場，深入開展技能服務鄉(xiāng)村振興活動。有條件的地區(qū)還將組織開展線下職業(yè)體驗和辦學成果、校園文化、大師技藝展示等活動。