近年來，安康學(xué)院外語學(xué)院聚焦應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)目標(biāo)，以一流課程建設(shè)為抓手，通過多種舉措打造一流課程，持續(xù)推動一流專業(yè)建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，取得了良好成效。

　　——聚焦一流課程內(nèi)涵建設(shè)。近年來，該院外語學(xué)院堅持金課標(biāo)準(zhǔn)，即“兩性一度”（高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度），從一流專業(yè)建設(shè)出發(fā)，遴選部分專業(yè)課程，從教學(xué)理念、課程思政、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、考核方式等多方面進(jìn)行綜合改革，通過“以點帶面”的方式，逐步推進(jìn)，促進(jìn)課程內(nèi)涵建設(shè)。目前該院已建設(shè)《綜合英語》《英語語音》《英語聽力》《英語學(xué)科教學(xué)論》《英語筆譯》《班主任工作技能訓(xùn)練》《英美文學(xué)》等多門教改示范課、課程思政示范課、雙師課、混改課和考改課，其中《英語學(xué)科教學(xué)論》已建成陜西省在線精品課程和陜西省普通高校教師教育類在線開放課程。

　　——注重一流課程過程培育。該院外語學(xué)院深入貫徹落實全國和全省教育大會精神，全面實施高等教育強省戰(zhàn)略，推進(jìn)一流專業(yè)和一流課程建設(shè)，開展了一系列一流課程的培育工作。一是在課程綜合改革方面，推出教改示范課程，要求教師從課程的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、考核方式等方面進(jìn)行全方位改革。現(xiàn)已建成《綜合英語》《英語語音》《英語聽力》《英語學(xué)科教學(xué)論》《英語筆譯》等五門教改示范課程。二是在課程思政方面，鼓勵挖掘?qū)I(yè)課程思政元素，建設(shè)課程思政示范課，要求教師將專業(yè)知識能力、職業(yè)知識能力與立德樹人結(jié)合。現(xiàn)已建設(shè)《班主任工作技能訓(xùn)練》《英語語音》等兩門課程思政示范課。三是在校校、校企合作，協(xié)同育人方面，提倡“雙師同堂”，推出雙師課程，要求校內(nèi)教師邀請行業(yè)企業(yè)骨干共同參與課程建設(shè)，結(jié)合各自專長共同授課，提升學(xué)生的實踐應(yīng)用能力?，F(xiàn)已建成《英語學(xué)科教學(xué)論》《班主任工作技能訓(xùn)練》《英語語音》等三門雙師課程。四是在教學(xué)方式改革方面，重點支持線上課程、線上線下混合式課程和實踐課程建設(shè)，該院劃撥專項經(jīng)費鼓勵有意愿的教師認(rèn)真準(zhǔn)備課程，在專業(yè)公司錄制課程，通過與中國大學(xué)慕課平臺、學(xué)堂在線等合作，推出線上課程，為申報國省一流課程奠定基礎(chǔ)。目前《英語學(xué)科教學(xué)論》已獲批為陜西省普通高校教師教育類在線開放課程（2018年）和陜西省在線精品課程（2019年）。五是在考核方式改革方面，鼓勵教師大膽進(jìn)行考核方式、內(nèi)容改革，申報考改課程。2016年以來，該院已有10余門專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課參與考核方式改革，成效良好。通過上述一系列校級各類課程的培育，為打造一流課程提供了契機，創(chuàng)造了條件，也取得了一定成績。

　　——積極形成鼓勵激勵機制。該院外語學(xué)院為鼓勵教師積極參與各類課程建設(shè)，從制度保障、經(jīng)費保障、激勵機制等方面給予支持。一是從學(xué)院年度工作目標(biāo)任務(wù)和一流專業(yè)目標(biāo)任務(wù)制定方面入手，將一流課程建設(shè)納入任務(wù)范圍和考核范圍，鼓勵教師組建課程教學(xué)團(tuán)隊，加強課程建設(shè)。二是對教改示范課、課程思政示范課給予專項經(jīng)費支持，對雙師課、混改課、考改課，通過考核驗收，實施以獎代補，給教師進(jìn)行課時補貼。三是對納入學(xué)校一流課程建設(shè)名單的課程，給予足額經(jīng)費支持，支持教師錄制微課并在中國大學(xué)慕課平臺上線。四是對獲得國省一流課程，進(jìn)行一定的獎勵并配套經(jīng)費，要求教師加強課程建設(shè)，豐富完善課程資源。

　　——構(gòu)建校內(nèi)外師資共同體。為將一流課程建設(shè)好并服務(wù)于人才培養(yǎng)，該院外語學(xué)院積極構(gòu)建校內(nèi)外師資共同體，邀請校外教師參與課程建設(shè)。近年來，該院先后邀請安康市一大批來自中小學(xué)一線的英語骨干教師和優(yōu)秀班主任參與課程建設(shè)和人才培養(yǎng)。一是邀請漢濱初中省級學(xué)科帶人人、教學(xué)能手張靜，漢濱高中西校區(qū)省級教學(xué)能手胡镕，漢濱初中市級教學(xué)能手王暉參與《英語學(xué)科教學(xué)論》省級一流課程建設(shè)。二是邀請漢濱區(qū)果園小學(xué)省級教學(xué)能手錢靜參與《班主任工作技能訓(xùn)練》課程的線上慕課建設(shè)。三是邀請安康市第一小學(xué)省級教學(xué)能手黨信菊，漢濱初中市級教學(xué)能手鄧玉瓊，漢濱高中省級教學(xué)能手涂瑞、安康中學(xué)高級教師王玉艷等參與《英語學(xué)科教學(xué)論》《英語語音》等雙師課程建設(shè)。四是邀請漢濱高中西校區(qū)優(yōu)秀班主任魯延愛、漢濱區(qū)果園小學(xué)副校長錢靜等參與《班主任工作技能訓(xùn)練》課程思政示范課建設(shè)。五是聘請漢濱高中、漢濱初中、濱江學(xué)校等多名中學(xué)英語骨干教師擔(dān)任教育見習(xí)、實習(xí)的校外實踐導(dǎo)師。

　　——發(fā)揮一流課程示范作用。為充分發(fā)揮一流課程的示范引領(lǐng)作用，外語學(xué)院開展了卓有成效、形式豐富的教學(xué)活動。一是一流課程主講教師現(xiàn)場進(jìn)行示范教學(xué)，展示一流課程在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、思政元素滲透等方面的具體做法。二是在院內(nèi)舉辦教改沙龍，邀請一流課程負(fù)責(zé)人專題匯報一流課程的建設(shè)過程，分享課程建設(shè)的心得和成功經(jīng)驗。該院副院長張哲華等先后多次就其主持的省級一流課程、校級雙師課程在院內(nèi)進(jìn)行宣講，效果良好。三是開展一流課程建設(shè)研討會議，依托現(xiàn)有一流課程，專題研究一流課程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)、要求和實施路徑。目前，在現(xiàn)有省級一流課程的帶動下，該院已申報省級課程思政示范課，并將積極申報本年度的國省一流課程。四是依托一流課程，積極推進(jìn)校本教材建設(shè)。目前已出版《實用中小學(xué)英語教學(xué)法教程》（2018）、《英語師范生學(xué)習(xí)導(dǎo)論》（2018）、《大學(xué)生英語實訓(xùn)指導(dǎo)教程》（2019）、《英語專業(yè)導(dǎo)論》（第二版）（2021）等多部專業(yè)教材，其中《英語專業(yè)導(dǎo)論》（第二版）獲得陜西普通高校優(yōu)秀教材二等獎。