10月9日上午，合肥工業(yè)大學(xué)《大學(xué)生第二課堂指南》新書(shū)發(fā)布會(huì)在翡翠湖校區(qū)舉行。校長(zhǎng)梁樑，省委宣傳部副部長(zhǎng)、省新聞出版局(省版權(quán)局)局長(zhǎng)查結(jié)聯(lián)，省委教育工委副書(shū)記王佩剛，團(tuán)省委副書(shū)記鄭蘭榮，校黨委副書(shū)記陳剛出席發(fā)布會(huì)。
新書(shū)發(fā)布會(huì)上，梁樑在致辭中代表學(xué)校向應(yīng)邀出席的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸緯?shū)編寫(xiě)和出版付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝。梁樑指出，合肥工業(yè)大學(xué)高度重視第二課堂教育工作，將第二課堂納入學(xué)校人才培養(yǎng)體系重要組成部分，大力實(shí)施“第二課堂成績(jī)單”制度，將其作為落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的“要重視和加強(qiáng)第二課堂建設(shè)”重要要求的實(shí)際行動(dòng)；作為深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，推動(dòng)思想政治工作改革創(chuàng)新的重要舉措；作為適應(yīng)高等教育改革發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，實(shí)施“五育并舉”全面發(fā)展素質(zhì)教育的有效途徑；作為聚焦學(xué)校人才培養(yǎng)總目標(biāo)，堅(jiān)持以本為本，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，彰顯人才培養(yǎng)特色，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的有力措施；作為完善學(xué)生發(fā)展服務(wù)體系，促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，助推學(xué)校“雙一流”建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。近年來(lái)，學(xué)校做了大量第二課堂教育方面的探索，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、優(yōu)化模塊體系、創(chuàng)新考核評(píng)價(jià)，初步形成“兩個(gè)課堂”深度融合，“兩張成績(jī)單”相得益彰的“五育并舉”育人模式，在社會(huì)上引起積極反響，發(fā)揮了良好的典型示范作用。
梁樑表示，《大學(xué)生第二課堂指南》的出版發(fā)行是合肥工業(yè)大學(xué)第二課堂教育研究與實(shí)踐探索的重要成果之一，本書(shū)理論聯(lián)系實(shí)際，立足于實(shí)務(wù)性操作的視角，在闡述基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理的基礎(chǔ)上，以啟發(fā)思維、教授方法為重點(diǎn)，以深入淺出的語(yǔ)言、清晰明了的描述、詳實(shí)豐富的實(shí)例，充分展示了第二課堂教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)和典型做法，希望學(xué)生能夠在閱讀后充分了解第二課堂的重要內(nèi)涵，明確第二課堂中的努力方向，不斷開(kāi)闊眼界、鍛煉能力、豐富經(jīng)歷，提升自身綜合素質(zhì)。
王佩剛、鄭蘭榮分別講話，他們對(duì)《大學(xué)生第二課堂指南》新書(shū)發(fā)布會(huì)的順利舉辦表示祝賀，對(duì)合肥工業(yè)大學(xué)“立德樹(shù)人、能力導(dǎo)向、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三位一體教育教學(xué)集成體系和“第二課堂成績(jī)單”建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中取得的顯著成效表示贊賞。希望合肥工業(yè)大學(xué)繼續(xù)統(tǒng)籌各方資源，匯集育人合力，推動(dòng)第一課堂和第二課堂協(xié)同育人，努力打造融合度高、育人效果好、影響力廣的“兩張成績(jī)單”，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為建設(shè)一流育人體系提供合工大方案，為建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽貢獻(xiàn)力量。
陳剛在發(fā)布會(huì)儀式上介紹了合肥工業(yè)大學(xué)“第二課堂成績(jī)單”建設(shè)工作。他指出，合肥工業(yè)大學(xué)通過(guò)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建更高水平人才培養(yǎng)新體系；深化內(nèi)涵建設(shè)，打造更深層次模塊架構(gòu)新格局；科學(xué)管理評(píng)價(jià)，設(shè)計(jì)更強(qiáng)動(dòng)力價(jià)值應(yīng)用新引擎，各級(jí)各類(lèi)第二課堂活動(dòng)蓬勃發(fā)展、全面繁榮，取得豐碩成果，學(xué)生綜合素質(zhì)能力全面提升。
《大學(xué)生第二課堂指南》由校長(zhǎng)梁樑擔(dān)任主編，負(fù)責(zé)確定全書(shū)框架并審定書(shū)稿，黨委副書(shū)記陳剛、陳鴻海擔(dān)任副主編，負(fù)責(zé)全書(shū)統(tǒng)稿?！洞髮W(xué)生第二課堂指南》編寫(xiě)工作自2019年12月啟動(dòng)以來(lái)，歷時(shí)近一年，經(jīng)編委會(huì)成員精心策劃，研討論證30余次，幾易其稿。作為國(guó)內(nèi)首部關(guān)于高校第二課堂教育的精品教材，該書(shū)通過(guò)發(fā)布會(huì)方式首發(fā)，獻(xiàn)禮學(xué)校建校75周年。
發(fā)布會(huì)上，梁樑、查結(jié)聯(lián)、王佩剛、鄭蘭榮、陳剛共同為新書(shū)剪彩，并向?qū)W生代表贈(zèng)書(shū)。
省新聞出版局、團(tuán)省委學(xué)校部等部門(mén)有關(guān)負(fù)責(zé)同志，學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)、出版社等單位主要負(fù)責(zé)同志、各學(xué)院副書(shū)記和師生代表參加儀式。（通訊員：楊乾坤 寧浪沙 孫彩霞 周慧）
