全國考研人數(shù)持續(xù)增長，2020年創(chuàng)歷史新高

　　近年來，考研熱不斷升溫，社會對高層次的人才需求及要求加大，也伴隨著社會的發(fā)展，整體學(xué)歷水平的提升，導(dǎo)致每個人對學(xué)歷水平有了更高的要求和訴求。所以為了增強就業(yè)競爭力、完善自身的知識結(jié)構(gòu)、提高文化層次、許多人都選擇了加入考研的隊伍。報考研究生的人數(shù)一直處于持續(xù)上漲的狀態(tài)，據(jù)數(shù)據(jù)顯示：2020年研究生招生考試報名首次突破300萬人，報考人數(shù)達到341萬人。2016年開始持續(xù)性增長，報名人數(shù)從177萬人迅速突破到200萬人。2020年的報名人數(shù)再次大漲，5年時間實現(xiàn)了倍增。那么，面對如此嚴峻的考研形勢，為什么還有如此之多的人毅然決然的投入到這場戰(zhàn)役呢？

　　擴招速度過快，考研真的爛大街了嗎？

　　此前，關(guān)于2020年研究生擴招18.9萬的消息，就有“研究生不值錢，爛大街”的說法在傳播。對此，有部分人并不贊同這樣的說法，尤其是經(jīng)過努力已經(jīng)成功上岸的考研同學(xué)們。身邊已經(jīng)考上研究生之后的同學(xué)朋友還繼續(xù)在這條路上奮斗，眼界和目標也有了更高的層次?？佳惺谴蠖鄶?shù)普通人改變命運、希望由考研完善自身、獲得更好的發(fā)展前景，這是促使考研熱度持續(xù)升溫的重要原因。國家統(tǒng)招的全日制本科生只占總?cè)丝诘陌俜种澹y(tǒng)招全日制的碩士比例只有千分之五。就目前來看，統(tǒng)招碩士的含金量還是很大的。

　　沒有學(xué)術(shù)成果，就要在失業(yè)的道路上越走越遠

　　工作996，學(xué)術(shù)007，“科研狗”在猝死的邊緣試探。都這么苦了，學(xué)術(shù)成果一定很好吧？真的不一定。缺少了導(dǎo)師的有效指導(dǎo)，學(xué)術(shù)道路一抹黑。去年時常出現(xiàn)“研究生退學(xué)”的話題，學(xué)術(shù)無門，很多人不禁感慨，這么多年專業(yè)，到底有什么用？學(xué)術(shù)無成果，實習(xí)“跑龍?zhí)住?，工作難找，孤獨到?jīng)]朋友。

　　隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的深入發(fā)展，龐大的用戶規(guī)模，猶如一塊巨大的蛋糕吸引著各大教培機構(gòu)紛紛入局。在火熱的表現(xiàn)背后，在線教育的機構(gòu)不得不面臨這幾個痛點，直擊痛點或許可以給機構(gòu)帶來更多的思考與機會。——多元化授課模式是機構(gòu)首要難題；越來越多的機構(gòu)入場，加大市場競爭力，導(dǎo)致獲客成本高；教學(xué)服務(wù)水平難以突破，教育的核心在于內(nèi)容，信息教育資源較為分散，難以進行統(tǒng)一管理；教育類產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)與否除教學(xué)內(nèi)容外，師資也是其核心影響因素。

　　尤其是研究生考試的項目，教育培訓(xùn)機構(gòu)引入在線教育系統(tǒng)門檻高，對師資要求高、課程難做、押題更難做，以至于市場上很少研究生考試的項目。這是在線教育市場的一大商機，也是各大機構(gòu)的痛點所在，這一系列的問題不止盤繞在校長心中，更是慢慢成為了機構(gòu)難以逾越的高墻。在新的發(fā)展趨勢下，在線教育該如何突破這種局面，又該如何解決培訓(xùn)機構(gòu)及高校的痛點？

　　為了解決培訓(xùn)機構(gòu)引入在線教育系統(tǒng)門檻高、課題難做、缺乏師資等痛點問題，很多機構(gòu)都會選擇借助服務(wù)商的能力。在這一風(fēng)口之上，在線教育行業(yè)激烈的競爭中，有一家企業(yè)卻從中脫穎而出——廣州華翰教育科技有限公司（以下簡稱：華翰科技）。他們深知教育培訓(xùn)行業(yè)B端機構(gòu)的需求和痛點。并打造了教育專家+互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才的研發(fā)隊伍，自主研發(fā)了“必過”在線教育OEM平臺，該解決方案能讓各大高校及培訓(xùn)機構(gòu)0成本進行系統(tǒng)性的在線教育轉(zhuǎn)型/引入在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。為培訓(xùn)機構(gòu)打造“營銷”+“網(wǎng)?！?“教務(wù)”全場景解決方案產(chǎn)品。助力教培機構(gòu)，賦能教育數(shù)字化。他們有著20多年教育培訓(xùn)領(lǐng)域行業(yè)的教育資源，擁有豐富的行業(yè)、高校、師資資源、熟悉教育培訓(xùn)機構(gòu)的管理及學(xué)生服務(wù)體系，是國內(nèi)資深的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺+內(nèi)容全場景解決方案服務(wù)商。

　　華翰科技在今年推出研究生線上輔導(dǎo)課程，加上原有的自學(xué)考試、成人高考、資格證課程，實現(xiàn)對學(xué)歷教育及資格證考試的全面布局，成為教培機構(gòu)理想的創(chuàng)業(yè)及合作伙半。

　　對于近年來火熱的考研，很多機構(gòu)想經(jīng)營這個項目，但實際操作中遇到了很多困難，例如：研究生考試是沒有統(tǒng)一教材的， 市面上雖有很多考研輔導(dǎo)資料，但是教材版本眾多且內(nèi)容量太大，導(dǎo)致購買成本高，另外大多數(shù)報考研究生的學(xué)員是在職人士，只能用碎片時間學(xué)習(xí)，必需結(jié)合線上教學(xué)平臺，最后就是研究生教學(xué)對老師要求非常高，需要大學(xué)在職教授級以上的老師合作，對一般中小機構(gòu)，很難有這樣的渠道及承擔相關(guān)的合作費用。

　　華翰科技的研究生項目能很好地解決這一難點，學(xué)員可以使用華翰的視頻課程，直接對照電子版講義來學(xué)習(xí)，學(xué)員無需另外購買教材。大學(xué)教授級師資隊伍，數(shù)千家長期合作機構(gòu)共同承擔費用，專家押題服務(wù)、電視臺級錄制設(shè)備、考前沖刺、押題直播課程等高品質(zhì)配套服務(wù)。

　　2020年考研人數(shù)已經(jīng)達到341萬，預(yù)計2021年考研人數(shù)將會更多，而作考研服務(wù)的機構(gòu)目前并不多，對教育行業(yè)而言，這不僅是一次挑戰(zhàn)，更是一次發(fā)展機遇，研究生學(xué)歷會像本科一樣慢慢成為國民的主體學(xué)歷，就像現(xiàn)在的本科，已逐漸取代了大專，而教育培訓(xùn)機構(gòu)能否把握這次機會，迅速成長，成為這一領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)品牌，我們試目以待！