晚上八點(diǎn)，Krenz的直播授課群再次熱鬧起來(lái)。“在你面前的敵人叫‘大熊沒(méi)腳’，你需要從 A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)里幫它安上合適的腳。大多數(shù)人僅會(huì)選擇簡(jiǎn)單平面的A類腳——因?yàn)樗麄兊谋貧⒓歼€沒(méi)有解鎖，到目前為止只懂操作‘普通攻擊’，希望在后續(xù)課程中大家能夠不斷解鎖‘大招’?！? Krenz清亮的臺(tái)灣腔透過(guò)麥克風(fēng)傳來(lái)，新一期的《基礎(chǔ)透視與結(jié)構(gòu)》在線課程開(kāi)始了；電腦桌面上，對(duì)話框內(nèi)鮮花和贊嘆鋪天蓋地，這是Krenz在CCtalk平臺(tái)上授課的日?！?/p>
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Krenz的《基礎(chǔ)透視與結(jié)構(gòu)》課程在CCtalk平臺(tái)直播界面
Krenz，原名鐘國(guó)劭，1985年生于臺(tái)灣桃園，熟悉他的人都稱他為“K大”。生活中的K大，是一個(gè)不折不扣的陽(yáng)光宅男。他喜歡睡到飽再開(kāi)始工作，喜歡刷手機(jī)，不喜歡通勤和996的生活，甚至連與妻子一起出門旅行，也讓他覺(jué)得“麻煩”和“困擾”。待在房間里看漫畫(huà)，畫(huà)畫(huà)一整天，是他最舒適的生活狀態(tài)。
在成為“網(wǎng)師”之前，K大已經(jīng)在線下教授了8年的CG繪畫(huà)基礎(chǔ)，擁有超過(guò)10年的自由繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)。在ARTSTATION這一匯聚了全球頂尖藝術(shù)家的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中，K大的影響力也能擠身 TOP 10，甚至在2015年取得了全站獲贊數(shù)第一的成就。他的個(gè)人畫(huà)冊(cè)已經(jīng)累計(jì)銷售十?dāng)?shù)萬(wàn)冊(cè)，本人更是數(shù)次成為Schoolism、Animuc、The One Academy、廈門國(guó)際動(dòng)漫節(jié)等海內(nèi)外著名CG盛會(huì)的座上賓。
2017年2月，K大正式入駐滬江旗下互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)CCtalk，憑借自身過(guò)硬的實(shí)力與學(xué)員的一眾好評(píng)，僅一年多的時(shí)間，就俘獲超過(guò)5萬(wàn)名藝術(shù)學(xué)習(xí)者，吸引了20000多名正式學(xué)生，一躍成為平臺(tái)上的當(dāng)家名師，炙手可熱的藝術(shù)網(wǎng)師新星。
大神光環(huán)下的K大在課堂上卻格外平易近人，獨(dú)具幽默氣質(zhì)，“上一次的作業(yè)情況，我把它寫(xiě)在對(duì)聯(lián)里了——上聯(lián)：作業(yè)真的很簡(jiǎn)單；下聯(lián)：紅線區(qū)域改一改；橫批‘基礎(chǔ)透視并不難’”，各類段子信手拈來(lái)，專業(yè)的繪畫(huà)技巧在K大口中可以變成通俗易懂的口訣。層出不窮的“K大式清口”讓諸多繪畫(huà)新手耳目一新，激發(fā)起濃厚學(xué)習(xí)興趣。
K大在大學(xué)時(shí)期就出于對(duì)自身性格特質(zhì)有著充分的了解，他知曉自己不擅長(zhǎng)復(fù)雜的人際關(guān)系，卻對(duì)繪畫(huà)和創(chuàng)作有著旁人難以企及的熱愛(ài)。當(dāng)還是學(xué)生的他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接一些畫(huà)稿，也被邀請(qǐng)擔(dān)任學(xué)校繪畫(huà)社團(tuán)的老師。大學(xué)畢業(yè)后，K大選擇了“宅”在家接稿為生工作。
最開(kāi)始時(shí)，他會(huì)接一些畫(huà)稿在家里完成。一個(gè)偶然的契機(jī)， K大成為了培訓(xùn)班一個(gè)繪畫(huà)教室的講師。在這個(gè)過(guò)程中，他漸漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教學(xué)頗有興趣，受到很多學(xué)生的喜愛(ài)。于是他將事業(yè)的方向轉(zhuǎn)到自己擅長(zhǎng)的繪畫(huà)教學(xué)，在教書(shū)育人的道路上越走越遠(yuǎn)。從最初在臺(tái)灣做實(shí)體課程，到如今橫跨學(xué)生遍布海峽兩岸、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、新加坡等地區(qū)的在線課程，K大的教學(xué)之路，一走就是10年。
早在2018年之前，K大就因?yàn)樗诖箨懙墓_(kāi)課，受到網(wǎng)友和學(xué)生的大力追捧，希望K大來(lái)大陸地區(qū)開(kāi)設(shè)班級(jí)的呼聲絡(luò)繹不絕。許多大陸學(xué)生甚至親赴臺(tái)灣，只為參加K大的線下實(shí)體課。K大時(shí)常犯愁：我們已經(jīng)找不到更大的教室來(lái)容納如此多的學(xué)生了。
在此之際，K大決定使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)授課，此時(shí)正值在線教育風(fēng)口，一時(shí)間催生大批網(wǎng)師，也掀起了“網(wǎng)紅網(wǎng)師”和“爆款課程”的熱潮。據(jù)公開(kāi)數(shù)字顯示，截至2018年8月31日，滬江CCtalk平臺(tái)已有3312家第三方商戶和63337名網(wǎng)師掛網(wǎng)在線課程，在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)中排名第一。
最終K大選擇了在CCtalk開(kāi)始他的網(wǎng)師之旅，18年2月K大的網(wǎng)絡(luò)課程在CCtalk甫一開(kāi)課，便收獲了一大批忠實(shí)的擁躉。
K大在CCtalk的授課風(fēng)格以輕松幽默見(jiàn)長(zhǎng)，技能技巧知識(shí)融入趣味詼諧的語(yǔ)言，學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，營(yíng)造出一種“沉浸式”學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于課程的維護(hù)，K大有自己的一套心得。在談及對(duì)自己網(wǎng)師身份的定位時(shí)，他笑稱，自己其實(shí)是一名“脫口秀藝人”。在線授課與實(shí)體授課不同，即使無(wú)法與學(xué)員面對(duì)面溝通，無(wú)法實(shí)時(shí)了解學(xué)員的聽(tīng)課狀態(tài)，他也總能時(shí)刻吸引著學(xué)員們的注意力。
授課時(shí)，他的語(yǔ)速很快，邏輯清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，伴著時(shí)不時(shí)引入課堂的笑話，學(xué)員們的積極性總是很高。這一切，都與K大8年來(lái)對(duì)課程內(nèi)容的持續(xù)打磨密不可分。精心籌備的課程計(jì)劃，反復(fù)斟酌的課堂語(yǔ)言，用心編排的作業(yè)設(shè)置，誨人不倦的答疑講解……他將課堂當(dāng)作藝術(shù)品在雕琢。他不僅是一位教藝術(shù)的老師，更是把教育變成了一門藝術(shù)。走進(jìn)K大的課堂，翻開(kāi)K大的微博，學(xué)生對(duì)他的喜愛(ài)之情溢于言表。大家把他視作自己藝術(shù)道路的啟蒙者，把他當(dāng)作學(xué)藝旅途中最交心的友人。
除去教育工作，K大也持續(xù)著自己的業(yè)余興趣。他會(huì)定期去參加各類漫展和藝術(shù)沙龍，舉辦線下講座，見(jiàn)一些行業(yè)內(nèi)的畫(huà)友，以畫(huà)會(huì)友，以友輔仁，不斷進(jìn)行思維的交流碰撞。這些業(yè)余的見(jiàn)聞，也成為課堂學(xué)員們的調(diào)劑和開(kāi)拓。K大還經(jīng)常接一些喜歡的插畫(huà)外包，并且把外包中的得意之作分享到課堂上，還會(huì)編入自己的畫(huà)集。這位實(shí)力超群的自由藝術(shù)家，在自己三位一體的工作（外包、教育、出畫(huà)集）中如魚(yú)得水，游刃有余。
對(duì)于K大來(lái)說(shuō)，“宅男”網(wǎng)師的生活空間雖然單一，但同時(shí)充滿著趣味性與挑戰(zhàn)。一方面是對(duì)課程的開(kāi)發(fā)，如何保證課程的吸引力，實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)；另一方面是如何將這門課程做成一種系統(tǒng)。在高效而有趣課堂的背后，是K大與助教團(tuán)隊(duì)對(duì)授課模式一次又一次的探索與打磨。新手學(xué)員們常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些？哪些方法可以讓學(xué)員們高效鞏固基本功？時(shí)下哪些熱點(diǎn)可以融入在線課堂……日復(fù)一日的“頭腦碰撞”和課程規(guī)劃維護(hù)，讓課程內(nèi)容更富魅力。這些辛勤打磨也是K大吸引著越來(lái)越多的學(xué)員的重要“秘訣”。
K大堅(jiān)持把每個(gè)班都打造成璞玉渾金的精品，他的團(tuán)隊(duì)會(huì)給班上學(xué)生的作業(yè)最及時(shí)最全面的反饋，直到達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)。他認(rèn)為繪畫(huà)課程老師不僅需要授課，更要注重學(xué)員的作業(yè)反饋。對(duì)于學(xué)員的作業(yè)，K大和他們的團(tuán)隊(duì)不止于批改作業(yè)，而是更注重學(xué)員的學(xué)習(xí)精神，注重培養(yǎng)他們自學(xué)的習(xí)慣，他認(rèn)為這是比技巧更重要的東西。在K大的微博上，也經(jīng)常可以看到他的點(diǎn)評(píng)，與學(xué)員的互動(dòng)從未停止。他還在臺(tái)灣地區(qū)推出了“清寒學(xué)生計(jì)劃”，讓家境貧寒的同學(xué)不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題耽誤學(xué)藝的夢(mèng)想。報(bào)名K大班級(jí)的學(xué)生來(lái)自五湖四海，每個(gè)人都能從這里帶回滿滿的收獲。
學(xué)生們常常調(diào)侃K大是一位被畫(huà)畫(huà)耽誤的教育家，“對(duì)于藝術(shù)而言，繪畫(huà)本身是一種媒介。通過(guò)它，你可以結(jié)識(shí)更多的朋友，在收獲興趣與發(fā)展職業(yè)的同時(shí)，更好地實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值?！坝美L畫(huà)這件事全方面地豐富自我，是K大一直以來(lái)教書(shū)育人的目標(biāo)。
對(duì)教學(xué)質(zhì)量與學(xué)員口碑并存的K大來(lái)說(shuō)，CCtalk最大限度地還原了他熟悉的線下課堂。 “相比往常的線下教育，在線開(kāi)課學(xué)生人數(shù)確實(shí)是增加數(shù)番，然而相應(yīng)的責(zé)任也增加的更多。”在K大看來(lái)，“在互聯(lián)網(wǎng)教育的風(fēng)口，基礎(chǔ)繪畫(huà)教程能為很多無(wú)暇或沒(méi)有機(jī)會(huì)接受線下教育的學(xué)員帶來(lái)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，技術(shù)的賦能和網(wǎng)師自身能力的結(jié)合，也會(huì)創(chuàng)造教育領(lǐng)域更多機(jī)遇?！?/p>
在CCtalk平臺(tái)，通過(guò)在線授課實(shí)現(xiàn)千萬(wàn)級(jí)收入的網(wǎng)師并不在少數(shù)。這些網(wǎng)師各有自己不同的特質(zhì)，憑借自身的知識(shí)和技術(shù)的賦能，他們成為當(dāng)前在線教育領(lǐng)域的佼佼者。如最會(huì)玩抖音的英語(yǔ)老師楊家成、打造“足不出戶的英美大學(xué)”的“孤獨(dú)的閱讀者”、“醫(yī)學(xué)解剖”男神李哲、考研學(xué)長(zhǎng)拖鞋哥、“注會(huì)屆郭德綱”王敏……他們迎著在線教育行業(yè)的風(fēng)口，抒寫(xiě)屬于自己事業(yè)的春天。
如今，K大已經(jīng)是兩個(gè)孩子的爸爸。每天早上起床，照顧孩子，而后定期在網(wǎng)絡(luò)課堂上授課，每周有兩天時(shí)間坐在電腦前畫(huà)圖……他的生活仍在“宅”中平靜而有序的進(jìn)行著，這是他掙到的自由。這種平靜，就像他的畫(huà)作給人的感覺(jué)一樣，一直在暖洋洋的陽(yáng)光下，泛著柔和的光。
