2018年教育領域的開篇就很火爆，截止3月份一級市場教育融資獲投融資一共31億元，是2014年統(tǒng)計以來最高月份，案例46起，平均每天發(fā)生1.5起。根據(jù)IT桔子數(shù)據(jù)表示，已有29個B2B/B2G類教育項目獲得融資，作為互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)園區(qū)——中關村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心在2018年4月25日舉辦第24期【Demo Day在線教育路演】，邀請10+教育投資人，6家教育項目，為第二季度資本市場帶來利好消息。
王潛 藍像資本高級投資經(jīng)理
關注領域：國際教育、創(chuàng)新課程、職業(yè)教育、家庭教育等
2018年教育科技趨勢與創(chuàng)新機遇
1.直播互動滲透教學服務
隨著消費升級和用戶低齡化趨勢，在線教育引來爆發(fā)式增長，直播互動市場已被教育，潛力巨大，在線教育快速滲透全行業(yè)。直播具備強互動性的優(yōu)勢，受資本青睞。直播互動的商業(yè)邏輯：以直播平臺為媒介，實現(xiàn)教育資源跨區(qū)分配，模擬線下強互動性教育場景，沉淀超強的流量變現(xiàn)能力。
趨勢1：從在線英語向全學科擴展，更多品類持續(xù)被在線化
趨勢2：從1v1探索轉(zhuǎn)向小班課、1vN、雙師創(chuàng)新，擴張能力比特化增強，商業(yè)模式改良
2.移動互聯(lián)網(wǎng)重塑教育場景
小程序打造移動端教學場景，數(shù)字內(nèi)容將紙質(zhì)教材轉(zhuǎn)化為強交互性的移動端內(nèi)容。小程序打造教育微生態(tài)小程序發(fā)展勢頭迅猛，自2017年下半年進入爆發(fā)期，用戶規(guī)模和增長潛力巨大，迅速滲透微信生態(tài)圈，重塑教、練、測、管各個環(huán)節(jié)，將其輕度化、碎片化、社群化，與傳統(tǒng)APP體系不同，內(nèi)容、課程、練習、客戶關系、支付、導流全部在微信生態(tài)中完成。
3.人工智能賦能教育全鏈條
人工智能正在迎來新的產(chǎn)業(yè)爆發(fā)期，學術研究、行業(yè)發(fā)展和資本表現(xiàn)活躍。2018年全球人工智能市場將逼近470億美金，年復合增長率55.1%，學習過程的在線化帶來更多的大數(shù)據(jù);人工智能的數(shù)據(jù)處理引擎帶來更復雜的應用場景;更自然的界面帶來更直觀的人機交互。
4.教育信息化變革體制內(nèi)教育
財政預算逐年增長，發(fā)展空間大;公立校信息化建設目標催生巨大的軟硬件采購需求，為公立校提供基于互動大屏的個性化課堂教學。
項目1：渡渡數(shù)學+
渡渡數(shù)學+是一款針對3-8歲幼兒的在線課程產(chǎn)品，旨在解決幼兒科學和數(shù)學學習資源方面的需求。通過完整創(chuàng)新的教學和知識體系，以游戲化和項目化教學形式走進幼兒園課堂，同時支持兒童自主和自適應學習的一體化科技平臺。
投資人說：數(shù)學市場規(guī)模較大，產(chǎn)品體系完善，有專業(yè)基礎;團隊能力強，課程能力比較突出;
項目2：智童時光
專注于兒童安全教育，核心內(nèi)容傳遞安全知識強化思維情商，產(chǎn)品組成：娛樂化APP、互動電子課件、安全早教繪本。
投資人說：線上運營能力強;專注兒童安全領域;有一定的垂直市場吸引力，近一年變現(xiàn)方式有增加。
項目3：易文漢學
以漢字智能教學為應用方向的教育科技公司。將計算機、互聯(lián)網(wǎng)、智能硬件、字庫技術等與傳統(tǒng)的漢字教學有效融合，實現(xiàn)傳統(tǒng)漢字教學的數(shù)字化創(chuàng)新。從而實現(xiàn)漢字教學的規(guī)范性、創(chuàng)新性、趣味性。
投資人說：政策支持有需求;產(chǎn)品簡單友好易使用，價格平民化;與教材同步;
項目4：自強學院
自強學院定位于殘疾人互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)與就業(yè)，為殘疾人提供定制化職業(yè)教育內(nèi)容，采用線上加線下的培訓模式，服務范圍涵蓋殘疾人群體的職業(yè)技能培訓與就業(yè)、產(chǎn)品推廣和行業(yè)信息交流。
投資人說：領域特殊，有獨特的資源;整合資源能力強;市場用戶很聚焦;
項目5：21CTO
個性化技術社區(qū)與高端IT在線學習平臺。
投資人說：團隊優(yōu)秀;
項目6：QualityIn質(zhì)量學院
中國第一家全價值鏈質(zhì)量管理領域在線教育及服務平臺，致力于成為：您身邊的質(zhì)量管理專家。
投資人說：切入點好，團隊優(yōu)秀;專業(yè)社群運營好;
(原題目：【路演】6個教育項目與10+教育投資人鵲橋相“育”)
