4月9日至11日，由北京師范大學主辦、文登區(qū)教育局協(xié)辦的全國“互聯(lián)網+教育”數字化學習環(huán)境建設與學習方式改革現(xiàn)場會在威海市文登區(qū)舉行，來自全國各地的200余名教育工作者參加了會議。
近年來，文登區(qū)大力實施“科教興文”和“人才強區(qū)”戰(zhàn)略，堅持以信息化推動教育現(xiàn)代化，積極探索學科課程與信息技術有效整合的運行機制，深入開展信息技術在助推學科教學和培養(yǎng)學生自主學習能力方面的應用研究，取得了初步成效。目前，全區(qū)中小學互聯(lián)網接入率、班班通安裝率、錄播教室配備率均達100%。2014年，文登區(qū)承擔的威海市基礎教育綜合改革試驗區(qū)重點課題“數字化學習環(huán)境建設與學習方式變革試驗”課題成功立項為省級課題，2015年申報的“微課開發(fā)與微課在課堂教學中的應用”成功立項為教育部教育信息管理中心“十三五”重點課題，全區(qū)教育呈現(xiàn)出又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢。本次“互聯(lián)網+教育”現(xiàn)場會在文登召開，對促進文登區(qū)信息技術與課堂教學有效整合工作，加快推進教師傳統(tǒng)教學方式的轉變，提高教師應用信息技術開展課堂教學的能力和水平，著力打造高效智慧課堂具有重要意義。
會議期間，教育專家分別進行了題為《互聯(lián)網+時代課堂教學的變革》《信息技術與學科教學的有效整合研究》《翻轉課堂在信息技術教學中的應用研究》的專題講座，與會者通過課堂觀摩、動手實踐、展示研討等方式進行探討交流。
